(S 408) Politikimplementation und politikübergreifendes Gestalten: Die Umsetzung politischer Programme aus empirischer Sicht

Forschung zur Politikimplementation beschäftigt sich mit der grundlegenden Frage, wie politische Entscheidungen umgesetzt werden und welche erwünschten und unerwünschten Folgen und Nebenfolgen Policies auf der Ebene der umsetzenden Instanzen, der Adressaten und anderen direkt oder indirekt von einer Policy betroffenen Akteuren haben. Das Seminar beschäftigt sich mit diesen Aspekten politischer Programme und versucht anhand von Fallbeispielen typische Problemlagen bei der Politikumsetzung vor allem aus der Perspektive politikfeldübergreifenden Gestaltens zu analysieren.

Aufbauend auf der Vorlesung "Politikfeldübergreifende Gestaltung von Transformationsprozessen", wird vertiefend in theoretische Ansätze zur Umsetzung von Policies – insbesondere in Mehrebenensystemen – eingeführt und verschiedene Erklärungsmöglichkeiten für die Zielerreichung bzw. Nicht-Erreichung diskutiert. Anhand klassischer Studien sollen methodische Probleme der Implementationsforschung diskutiert werden und in konkreten Fallstudien (z. B. zu EU-Richtlinien und der EU-Strukturpolitik; bundespolitischen Programmen wie dem Ausbau der Kindertages-betreuung, dem OZG, dem Bildungs- und Teilhabepaket oder den Konjunkturprogrammen) theoriegeleitete Forschung eingeübt werden.

Vorausgesetztes Wissen:

Die Veranstaltung setzt den Besuch der Vorlesung "Politikfeldübergreifende Gestaltung von Transformationsprozessen" voraus, kann aber auch von Ergänzungshöhrerinnen und -höhrern mit der Bereitschaft zur Einarbeitung besucht werden.

Lernziele (Didaktisches Konzept, Lehr- und Lernziele):

Das Seminar verfolgt das Ziel, die Hörerinnen und Hörer anhand aktueller Fallstudien mit grundlegenden Denk- und Arbeitsweisen der empirischen Policy- und Verwaltungsforschung vertraut zu machen. In einer möglichst breiten Diskussion sollen aktuelle "Implementationsbaustellen" beleuchtet werden.

GasthörerInnen sind zugelassen

Kommentar (z.B. Voraussetzungen für Notengebung bei Studienleistungen und Modulprü­fungen, Bedingungen für die Teilnahme von Gaststudierenden bei Seminaren und AGs):

Vorausetzungen für die Erteilung eines Leistungsnachweises:

- Regelmäßige Teilnahme, Vorbereitung der Seminarliteratur und aktive Beteiligung

- Referat (20 Minuten)

- Schriftliche Seminararbeit (12-15 Seiten)    

E-Learning:

Begleitend zur Veranstaltung werden zur Vertiefung empfohlene Literatur und die Präsentationen elektronisch bereitgestellt.

Vorbereitung (Literaturhinweise, Links, sonstige Informationen):

Zur Vorbereitung eignen sich besonders folgende Lehrbücher, die auch begleitend zur Veranstaltung verwendet werden:

Hill, Michael / Hupe, Peter (2021): Implementing Public Policy. Fourth Edition. London: Sage

Knill, Christoph / Tosun, Jale (2015): Einführung in die Policy-Analyse. Leverkusen: Barbara Budrich.

Kontakt Lehrperson:

grohs@uni-speyer.de

Stand: 19.05.2026 08:45